隨著各地中小學(xué)和高校開學(xué)時間的敲定，廣大師生著手進行秋季開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作的同時，也面臨著不少困惑。

低風(fēng)險地區(qū)返校的孩子需要隔離嗎?

在學(xué)校還戴不戴口罩?

國慶放假大學(xué)生能否離校?

……

日前，國家衛(wèi)健委、教育部發(fā)布了分別適用于高校、中小學(xué)校、托幼機構(gòu)的《秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》，有序推進秋季學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課，對開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)后管理、應(yīng)急處置等不同情境做出指導(dǎo)。

教育部又于近日印發(fā)《關(guān)于做好2020年秋季學(xué)期教育教學(xué)和疫情防控工作的通知》，統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期教育教學(xué)和新冠肺炎疫情防控工作。

面對廣大師生和社會對秋季開學(xué)的種種疑問，近期，教育部應(yīng)對疫情領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰接受采訪，回應(yīng)關(guān)切。

01

錯峰開學(xué)怎么錯？

低風(fēng)險地區(qū)返校的孩子還需要隔離嗎？

問：開學(xué)是一個涉及2.8億名學(xué)生和2000萬左右教師的事情。錯峰開學(xué)是主要為了解決什么問題?怎樣錯峰?錯峰又是要達成怎樣的目標(biāo)?

教育部應(yīng)對疫情領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰：不論高校還是中小學(xué)，都面臨著學(xué)生來自不同風(fēng)險地區(qū)的問題。所以來自不同地區(qū)的學(xué)生返校時間要錯開，這是客觀上的要求。

第一，來自中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生，在返校前要實行自行或者集中的14天醫(yī)學(xué)觀察，7天內(nèi)核酸檢測陰性才可以返校。根據(jù)最新發(fā)布、修訂后的《秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》，從低風(fēng)險地區(qū)返校的學(xué)生，返校之前不需要進行隔離，但沿途要做好防護，入校后要嚴(yán)格按照校園疫情防控要求做好各項工作。

第二，對高校來講，如果所有的學(xué)生在一個時間都回到校園，報到就是一個問題。從疫情防控的要求到體溫檢測各方面的落實來看，如果錯開一兩天，每天的人數(shù)不至于有那么多，這對于學(xué)校開學(xué)的有序進行也是非常必要的。

另外，對每一個學(xué)校而言，如果所有的學(xué)生都回來，一下子進校門，包括宿舍、教室等等公共場所，人員密度過大，可能會帶來更大的風(fēng)險，所以學(xué)校內(nèi)部錯峰也是有必要的。

02

把好校門不意味著學(xué)校完全封閉

問：在《秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》當(dāng)中，特別強調(diào)把好校門關(guān)，但并沒有強制說絕不允許學(xué)生出校門。這種情況下如何做好把好校門關(guān)?

王登峰：把好校門關(guān)和封閉式管理是兩個概念，封閉式管理是學(xué)生進入校園后，沒有極特殊情況不允許離開校園。嚴(yán)格把控好校門，就是要確保每一個進入校園的人是健康的，所以進出校門的老師和學(xué)生都要查驗身份證件，同時要查驗體溫。如果離開校園，去什么地方，行動軌跡要非常明確，要報告給相關(guān)部門。因此從校門管控來講，沒有必要不出校門;如果有事情，有工作要做，出校門也是可以的。

03

師生必須要做核酸檢測嗎？

王登峰：并沒有統(tǒng)一要求，很多地方有自己的一些要求，比如來自中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生、老師要做核酸檢測和醫(yī)學(xué)觀察，來自低風(fēng)險地區(qū)可能不一定必須做核酸檢測，這個還是需要各地和各校根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾髞碜龀霭才拧?/p>

04

開學(xué)戴不戴口罩？

王登峰：根據(jù)最新發(fā)布的《技術(shù)方案》，所有的學(xué)校從幼兒園到大學(xué)，在校內(nèi)是可以不戴口罩的。但考慮到這些情況，常備口罩是必要的：①如果校內(nèi)出現(xiàn)特殊情況，比如說班上有人突然發(fā)燒或者有其他的一些身體異常的情況，可能其他同學(xué)也要把口罩戴上。②如果有突發(fā)的疫情，應(yīng)急預(yù)案要緊急啟動，可能就要求相關(guān)人員采取相應(yīng)防控措施，其中首先要做到就是佩戴口罩。

05

十一放假大學(xué)生能不能離校？

問：開學(xué)后，沒隔多久就將迎來“十一”長假。假期期間，學(xué)生可以回家嗎?可以去低風(fēng)險地區(qū)玩嗎?

王登峰：原則上應(yīng)由各地各校自行制定相關(guān)的一些規(guī)定。實際上可以考慮，如果一個大學(xué)生“十一”假期要回家，或者是到外地去旅游，那么他回來的時候，其實跟秋季學(xué)期剛開學(xué)的時候的要求是一樣的，所以這件事情應(yīng)該還是由各校自己來決定。

針對首都師生關(guān)切的問題，北京市教育兩委相關(guān)負(fù)責(zé)人也就北京市秋季開學(xué)和常態(tài)化防疫工作最近情況，做出了權(quán)威解答。

1、北京大中小學(xué)生入校仍需戴口罩

我們做出這樣的判斷，主要是依據(jù)三個方面的考慮。第一方面是在整體的疫情防控常態(tài)化過程中，學(xué)生群體和學(xué)校環(huán)境還是有其特殊性的，因為學(xué)生們要聚集在一起來學(xué)習(xí)、生活，所以相應(yīng)的防控措施應(yīng)該比社會的其他群體更嚴(yán)一些;第二方面是考慮到北京有過疫情反彈的經(jīng)歷，在這樣的過程當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校采用相對高一些的防控標(biāo)準(zhǔn)和要求對于學(xué)校內(nèi)部的防控還是有更多的意義的;第三方面是考慮到進入秋季，佩戴口罩也可以預(yù)防季節(jié)性流感和其他傳染病。所以此次開學(xué)，大、中、小學(xué)師生員工在校期間堅持佩戴口罩，戶外活動在不聚集、不接觸的前提下，可不戴口罩。

2、境外返京師生員工需集中醫(yī)學(xué)觀察并進行核酸檢測

低風(fēng)險地區(qū)中小學(xué)師生員工，持健康通行碼“綠碼”返校報到;中風(fēng)險地區(qū)中小學(xué)師生員工，須集中或居家醫(yī)學(xué)觀察14天后， 持健康通行碼“綠碼”及7日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校報到;高風(fēng)險地區(qū)中小學(xué)師生員工，暫不返校報到。

近期從境外返回的師生員工，嚴(yán)格落實境外返京人員管控措施，解除集中醫(yī)學(xué)觀察后，持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。

3、高校學(xué)生返校核酸檢測費用由學(xué)校支付

關(guān)于高校學(xué)生返校核酸檢測的費用問題，市里文件已經(jīng)明確，由學(xué)校支付。同時，要求各高校指導(dǎo)學(xué)生立足當(dāng)?shù)剡M行核酸檢測。如學(xué)生所在地不具備核酸檢測條件，可先持健康“綠碼”返京到校，入住學(xué)校健康觀察點，經(jīng)核酸檢測陰性后轉(zhuǎn)入正常學(xué)習(xí)生活。

4、開學(xué)后中小學(xué)空中課堂課程同步上線

9月開始，中小學(xué)各年級課程將在空中課堂同步上線，為實現(xiàn)線上線下課程隨時切換，無縫銜接，學(xué)生停課不停學(xué)提供保障。

各學(xué)校將認(rèn)真梳理、總結(jié)線上教學(xué)、返校復(fù)課等方面的經(jīng)驗做法，精準(zhǔn)分析學(xué)情，提高新學(xué)期教學(xué)工作的針對性，特別是要做好由于疫情原因無法到校學(xué)生的居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)，保證與在校學(xué)生學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)內(nèi)容相一致。

5、幼兒園要加強晨、午、晚檢

幼兒園按照防疫要求做好開學(xué)準(zhǔn)備。幼兒返園前家長簽署“疫情防控個人承諾書”和“兒童健康承諾書”。所有教職員工返園要持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明;幼兒園對全體教職工，尤其是新入職的教職工要進行培訓(xùn)，除了常規(guī)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)還要強化防疫等健康方面的培訓(xùn);完善細(xì)化制度流程，確保一日生活各環(huán)節(jié)質(zhì)量，以班為單位開展“開學(xué)第一課”;幼兒園要加強晨、午、晚檢;在園教職工要戴口罩，履行好四方責(zé)任。

同時，幼兒園要特別關(guān)注緩解小班新入園幼兒的分離焦慮。

6、職業(yè)院校盡早謀劃實習(xí)實訓(xùn)工作

各職業(yè)院校要按照系列文件要求，并結(jié)合專業(yè)特點，將生命健康教育、衛(wèi)生防疫常識普及納入學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)之中，讓學(xué)生樹立科學(xué)健康衛(wèi)生觀念，掌握疫情防控知識技能，自覺配合學(xué)校做好防控工作。各校可充分利用疫情低風(fēng)險的有利時機，依據(jù)教學(xué)計劃可適當(dāng)調(diào)整教學(xué)安排，盡早謀劃實習(xí)實訓(xùn)工作，提早安排學(xué)生認(rèn)知實習(xí)、跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)，同時學(xué)校應(yīng)與合作單位和學(xué)生簽訂三方協(xié)議，明確健康防護要求與責(zé)任，確保學(xué)生的安全與健康。

來源：現(xiàn)代教育報，綜合自微言教育、首都教育、央視新聞