教育部：對全國中小學教材教輔和進入校園課外讀物進行排查整改
來源：北京晚報
?
2022-08-23 11:06:42
針對人民教育出版社小學數(shù)學教材插圖問題，教育部舉一反三，部署對全國中小學教材教輔和進入校園課外讀物的插圖及內(nèi)容進行了全面排查整改，確保體現(xiàn)正確的政治方向和價值導向，弘揚中華優(yōu)秀文化，符合大眾審美習慣。
教育部組織國家教材委專家委員會近350位專家，對中小學在用的359套2487冊國家課程教材等進行全面審讀。各省級教育行政部門組建排查整改工作專班，組織專門力量對中小學地方課程教材、省級教育行政部門評議推薦教輔進行全面審讀，對進入中小學校園的課外讀物進行全面排查。同時，普通高校和職業(yè)院校對學校使用的教材教輔、出版單位對出版的所有教材教輔和課外讀物進行全面自查。教育部和各省級教育行政部門還進行了重點抽查。對于發(fā)現(xiàn)的問題，已及時指導、督促編寫出版單位認真完成修改。
目前，教材教輔已陸續(xù)進入印制發(fā)行環(huán)節(jié)。7月下旬以來，國務院教育督導委員會辦公室對排查整改工作開展了專項督查，范圍覆蓋31個省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設兵團，全面督促檢查各項排查整改任務落實情況及成效。
此外，針對社會通過專門郵箱反映的教材問題，教育部建立24小時處置機制，由專人分時段及時查收郵件，逐一對郵件進行分類登記，實行臺賬管理。截至8月21日，共收到反映教材問題的郵件1780封，組織專門力量對郵件進行分析研判，分類反饋有關出版單位和責任部門研究處理。
教育部將進一步拓寬渠道，廣泛聽取一線教師、學生和家長等方面的意見建議，健全日常修訂機制，不斷改進完善教材。歡迎社會各界繼續(xù)通過教材問題快速反映通道隨時提出意見建議。（記者 何蕊）
相關推薦
-
教育部：對全國中小學教材教輔和進入校園課外讀物進
-
教育部通報小學數(shù)學教材插圖問題 不再聘請吳勇和封
-
人民教育出版社：完成小學數(shù)學教材插圖重繪工作
-
德清公安交警大隊下渚湖中隊開展校車專項安全檢查
-
北京實施“一校一策”返校工作方案 確保師生生命健
-
教育部通報：小學數(shù)學教材插圖存在三方面問題
-
第十三屆中國青少年科技創(chuàng)新獎頒發(fā) 89名大中小學生
-
部分高校延期返校 清華3700余名本科新生報到
-
多所高校發(fā)布秋季開學安排 部分高校延期返校
-
人民教育出版社完成小學數(shù)學教材插圖重繪工作
-
北京多所高校發(fā)布秋季開學安排 部分高校延期返校
-
千校萬人為紅色旅游注入青春力量 第十二屆紅旅大賽
-
教育部最新通知：分區(qū)分級和錯峰錯時確定返校批次和
-
科大訊飛劉慶峰受邀出席首屆世界職業(yè)技術教育發(fā)展大
-
中國東航北京總部牽手云南滄源青少年“融情實踐營”
-
教育部：世界職業(yè)技術教育發(fā)展大會將在天津舉辦
-
教育部部長懷進鵬：推動全球職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展助力
-
重磅！全球中文學習聯(lián)盟2022年會在安徽合肥召開
-
首屆世界職業(yè)技術教育發(fā)展大會將發(fā)布中國職業(yè)教育白
-
哈爾濱工業(yè)大學關于社會企業(yè)名稱中使用“哈工”字樣