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選樹300門左右課程思政示范課、60所左右示范學(xué)校，將抗疫精神、北京冬奧精神等貫穿到教育教學(xué)中。4月29日，遼寧省委教育工委、遼寧省教育廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省義務(wù)教育階段學(xué)校課程思政建設(shè)的意見》(以下簡稱《意見》)，深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新，全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校課程思政建設(shè)。

思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，作用不可替代，而課程思政是在教學(xué)中充分挖掘各類課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的思想政治教育資源，兩者結(jié)合有助于更好實(shí)現(xiàn)“三全”育人。遼寧省在統(tǒng)籌推進(jìn)思政課一體化建設(shè)中，對義務(wù)教育階段課程思政工作提出針對性舉措，使各類課程與思政課形成協(xié)同效應(yīng)，進(jìn)一步做好學(xué)段銜接，把思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。

按照《意見》要求，“十四五”時(shí)期，遼寧省將構(gòu)建覆蓋全面、類型豐富、層次遞進(jìn)、相互支撐的義務(wù)教育課程思政體系，形成“校校有精品、門門有思政、課課有特色”的良好局面。在全省小學(xué)、初中范圍內(nèi)選樹300門左右課程思政示范課，遴選100個左右思政教學(xué)名師或教學(xué)團(tuán)隊(duì)，打造60所左右課程思政成效顯著的示范學(xué)校，建設(shè)20個左右課程思政教學(xué)研究示范中心，形成一批高質(zhì)量的課程思政教研成果。

各地各校要深入挖掘各學(xué)科課程思政元素，使各類課程與思政課相互配合，發(fā)揮所有課程育人功能，并體現(xiàn)在學(xué)生考核評價(jià)上。將抗疫精神、北京冬奧精神、航天精神、雷鋒精神等紅色教育資源的思政元素和典型案例貫穿到教育教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律和教育規(guī)律，大力推進(jìn)教學(xué)改革，提升課程思政的教學(xué)質(zhì)量。

省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，為更好結(jié)合遼寧實(shí)際，各地各校要積極發(fā)揮遼寧“六地”紅色文化資源作用，設(shè)立校外實(shí)踐基地，加大在“大思政課”建設(shè)、實(shí)踐育人等方面的積極探索，努力構(gòu)建遼寧“六地”紅色文化資源融入課程思政的教學(xué)模式。（葛紅霞）

遼寧：將抗疫精神和北京冬奧精神等貫穿到教育教學(xué)中

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