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據教育部網站消息，12月28日下午，教育部舉行“辦實事見實效”第四場新聞發布會。在回答關于“高校如何看待后疫情時代越來越多大學生選擇自由職業以及靈活就業”的提問時，中國石油大學(北京)黨委書記陳峰介紹，當前國家也進入了新發展階段，我們在構筑新發展格局，這里面有兩個熱詞，就是經濟新常態、國際大變局。在這種情況下，自由職業、靈活就業，充分就業，是當前中央提出的以經濟建設為中心，倡導高校畢業生就業的一個方向。另外，現在面臨著第四次科技和產業革命，企業的結構也在變，包括高校，我們現在的學科交叉非常多，產生了很多新的專業，將來也會產生很多新的職業。同時，大家都知道，我們國家抓住了網絡發展大好時機，現在網絡經濟在全世界發展還是非常好的，非常受關注。隨著互聯網技術的應用，一些平臺經濟、共享經濟蓬勃發展，創造出了很多新的業態、新的職業，也孕育出了更多的就業方式，所以選擇靈活就業、自由職業的畢業生，這種發展趨勢是大勢所趨。

陳峰稱，從學校的角度講，我們是積極鼓勵支持。對高校來說，針對這種新的趨勢和變化，在學生的培養過程中，特別是在就業指導方面，大力加強教育引導，引導畢業生樹立正確的擇業觀、就業觀。除了到傳統領域，到祖國最需要的地方去建功立業之外，我們也尊重學生的選擇，鼓勵支持他們靈活就業。最近，中央、教育部都發了一系列文件，都在鼓勵引導支持靈活就業。

在具體做好專項指導方面，其實各個學校都有很多好的做法，我們學校堅持需求引導，問題導向，著力培養學生在創業方面的意識。比如說，我們遵循有利于促進學生自主創業的指導原則，修訂了學生學籍管理的有關規定，設置創新創業學分，放寬了學生修業年限，允許調整學業進程，保留學籍休學創新創業等措施。另外，我們完善了創新創業服務體系，設立了大學生創業園，為有意創業的學生提供平臺。

陳峰表示，同時，我相信各個高校都有一些鼓勵創新創業的種子基金，培育他們去創新創業。在校園內我們不間斷的廣泛宣傳在校生創新創業取得的成果，對已畢業校友在創新創業方面、自由職業方面做得好的，我們也作為典型事跡廣泛宣傳。

教育部網站截圖

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如何看待高校畢業生自由職業和靈活就業？教育部發布會回答

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